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  • 1 Counting down to Christmas 2021年12月10日

    みなさん、こんにちは。

     

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    12月に入りクリスマスが近づき、ワクワクしますよね!

    私たちのオフィスも準備が進み、クリスマスまでのカウントダウンに入っています。

    窓には可愛いサンタさんがたくさん!!

    12/20の週はいよいよクリスマスパーティーが待っていますね!みんなで楽しみましょう♬

     

    written by Ryoko

     

  • ee EIKEN at Tsubouchi in Matsue Chuo school!!!! (松江中央校にて英検受験!!!) 2021年11月24日

    Hello students!

    生徒のみなさん、こんにちは。

    This time I would like to talk about the EIKEN examination period.

    この度は英検検定についてお話したいと思います。1月22日(土)が試験日です。

    The EIKEN examination period is coming closer! The application is due till December 3!! Be quick and apply!

    英検受験時期が近づいていて、受験申請締め切りは12日3日です。急いでね!

     

    Next year we will have EIKEN test at our own school in Matsue.

    来年中央校にて行われますので是非来てね。

     

    When you try EIKEN it enhances your concentration power!! I just heard this on the radio today!

    ちょうど今日ラジオで聞きましたが英検受験で集中力がアップするそうですよ!!

     Please apply!!

    トライしてみましょう。みなさんからのお申し込みを是非お待ちしております。

    We can help you with studying EIKEN.

    英検の勉強を私達がサポートしますよ。

    See you!

    またね!

    Yavuz

     

  • p ソフモアクラスでのレッスンです♪( ´▽`) 2021年10月06日

    Hi, how are you doing?

    12月に入り、すっかり冬らしい気候になりましたね!

    今年は雪が降る時期が早い、多いとも聞きますのでみなさん体調には気をつけてくださいね!

     

    さて、ある日のソフモアクラスのレッスンをのぞいてみましょう!

    日頃、ウォームアップの際に自分自身のことを英語で伝えられるように、練習をしています!

     

    この月のトピックは「時間での過ごし方」でした!(^ ^)

    先生も興味津々です‼︎笑 みんな学校での時間はどう過ごしているのー?

     

    A:What do you do during recess?(休み時間、何をしているの?)

    B:I talk with my friends during recess.(休み時間、お友達と話しているよ)

     

    A:What do you do after school?(放課後、何をしているの?)

    B:I do my homework after school.(放課後、お友達と話しているよ)

     

    のようなキーフレーズをもとに、Vocabulary(語彙)を複数学び、それぞれ会話をしてくれました!

    会話を聞くとおもしろいですね!休み時間におにごっこを楽しむ子やサッカーをする子、

    放課後にはスポーツや、必ずといっていいほど聞こえるのが宿題をすることでした!

    みんなしっかり宿題も頑張ってますね(^ ^)

     

    この日は総まとめでスピーチを行いましたよ!時間の過ごし方6文程度を覚えて発表しました☆

     

    p

     

    実際に子どもたちが日頃行っていることや、使う単語を学習しているので、

    子どもたちも自分の言葉で相手にしっかり自分のことを英語で伝えることが出来ましたよ!

    スピーチが終わった後はそれぞれお互いにどんなスピーチだったか英語でコメントをし合いました。

    言語はコミュニケーションツールであること、

    相手に自分の気持ちを伝えたり、受け取ったり、そこから生まれる様々な気持ちや経験、レッスンでの子どもたちの様子に改めてその瞬間を、大切さを奥深さ感じました。

     

    written by Yuki

     

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